Ja estem al Facebook!

Per tal de ampliar la interectivitat del nostre blog, em creat una pàgina "despertaelteuinterior" al facebook. Poseu "m'agrada" a la pàgina i rebreu tota l'actualitat del nostre blog, noves entrades, canvis, etc.
https://www.facebook.com/DespertaElTeuInterior

Esperem que us serveixi d'ajuda!

És bo deixar dormir els fills amb els pares?

Em vist al fòrum un dubte, que generalment, és un problema per a molts pares. És bo deixar dormir els fills al llit dels pares?

                                                     Aprendre a dormir sol requereix temps.

Dormir amb els pares?

Quan es tracta d'un nadó, va bé que els pares li cantin i el bressol; Més endavant li poden explicar contes o fer-li companyia abans d'anar a dormir. De mica en mica, aquesta funció que inicialment fan els pares es pot anar interioritzant i el fill la podrà fer seva. Alguns infants n'aprenen fàcilment i a d'altres els costa més.

Causes:

  - Que un nen dormi al llit dels pares de forma habitual acostuma a ser un indicador d'alguna dificultat: sent malestar, neguit, por o ansietat i usa el llit dels pares com a solució ràpida.

  - O pot ser un nen controlador, que no deixa que els pares tinguin la seva intimitat per gelosia.

  -  Altres vegades, aquesta conducta pot ser estimulada inconscientment pels mateixos pares: l'infant és usat per minvar la solitud; o en una parella amb conflictes pot ser utilitzat com a escut que impedeix una relació més íntima amb la parella.

Llegir per ajudar-lo adormir.se.

Per a una criatura petita, dormir implica separar-se dels pares i del seu entorn, quedar-se sol, i això pot ser difícil. Posar-lo al llit dels pares el tranquil·litza, però no ajuda a resoldre el conflicte. Les solucions ''més còmodes'' no sempre són les més adients i, a la llarga, que el fill dormi al llit dels pares repercuteix inevitablement en la vida familiar i acostuma a ser una font de conflictes.

Seria, doncs, recomanable una actitud sensible i alhora ferma: podem entendre que li costa, però sabem que ho pot fer i l'ajudarem a trobar recursos per encarar aquesta situació que li és difícil. Potser durant un temps es despertarà a la nit i els pares hauran d'aixecar-se per calmar-lo i ajudar-lo perquè se senti estimat i cuidat.

La nostra font d’informació ha sigut la psicòloga clínica i psicoanalista Anna Romagosa Huguet. 
Especialista en adults, parelles i famílies, infants i adolescents. Experta amb adopcions.

CIBERASSATJAMENT

DIGUES NO AL CIBERASSETJAMENT!!!!

BOn dia Bloggers!!!

Avui volem consciençar-vos del que pot arribar a passar a qualsevol dels ordinadors dels vostres fills si utilitzen les xarxes socials. 

Aquí us deixem el noste SlideShare, sobre que és aquest fenómen de ciberassEtjament i que caldria fer i una cançó sobre la tolerancia i el respecte, dos valors molt significatius en les nostres vides.

Mireu aquest vídeo

 Tolerancia y Respeto

EINA EDUCATIVA

Bon dia Bloggers!!! Avui volem donar a conèixer la nostra eina educativa.

Us presentem l'eina ToonDoo amb la qual qualsevol infant podrà crear el seu propi còmic. Creiem que a partir d'utilitzar aquesta eina l'atenció i la diversió dels alumnes es garanteix. ToonDoo és molt fàcil d'utilitzar. Pots escollir qualsevol número de vinyetes, de dos, tres i quatre i pots escollir l'estil que més t'agradi. 

A partir d'aquí treu la creativitat i imaginació que te'ns dintre. 

Crearàs el teu còmic a partir de tots els personatges que apareguin o  pots crear de nous, i fins i tot, pots cambiar l'expressió de la cara i del cos. A partir d'aquí afegeix tot tipus de fons i objectes que vols en el teu còmic.

I per últim, pensa quina és la finalitat del teu còmic. Per exemple: explicar una història inventada, explicar alguna experiència que t'hagi passat, fer arribar algun tipus de missatge etc. 

Per poder començar a fer el teu còmic, has de registrarte a la següent pàgina: Toondoo una vegada dins, crea el teu compte i una contraseña secreta. Quan hagis fet això ja pots fer el teu còmic, ànims i sort amb el resultat final!!
  

Aquí us deixem el que hem creat nosaltres i el missatge que hem volgut transmetre.

ANIMEU-VOS A FER EL VOSTRE!

Per qualsevol dubte sobre aquesta eina, us proporcionem aquest power point.

EL MÒBIL, LA NOVA EINA A L'ESCOLA

Tots passem per alt en què s'ha convertit el telèfon mòbil, el qual, amb els adolescents sempre el veiem com una distracció més.

Però la realitat d'avui, de l'any 2012, no hauria de ser aquesta. A l'escola una de les normes interines comunes arreu és la prohibició de la seva utilitazació de l'aparell durant les classes i per tot el recinte, i molts professors van a la recerca d'aquests. Però no creieu que és una eina molt útil?

Tots els telèfons mòbils ja porten incorporat Internet, amb totes les xarxes socials, i tots els accessos a webs.

On està el problema? De problema no hi ha cap, tot al contrari. Si el professorat es queixava perque l'Internet a l'escola era lent, no hi ha suficients ordinadors, no estan sempre a l'abast de tots els alumnes, ... Ara ens ho ha solucionat, tots els nois i noies porten sempre a sobre, dins de la butxaca del pantaló, un aparell que no és un problema, sinó una solució.
Mentre som a classe i necessitem consultar alguna cosa i no tenim els mitjans clàssics, amb el telèfon mòbil i la seva aplcació d'Internet, trobem que d'una manera immediata i a l'instant, on podem trobar centenars de resultats, inclús de fer-hi activitats.

És, per tant, una nova eina, que ja existia però que ha avançat a la millora de la comunicació, en la nova era de la DIGITALITZACIÓ.

El telèfon mòbil, la motivació de la seva creació va ser poder-se comunicar des de lluny i des de qualsevol lloc, i ara a més de fer aquesta funció de trucada, ara es poden enviar missatges instantanis, gratuïts, immediata, des de qualsevol lloc i amb accés a Internet, ja que aquest és el principal mitjà pel que gairebé tota Europa i Amèrica es comunica, també a d'altres països del món més aïllats geogràficament.

És, doncs, una solució a dos problemes, el d'accés a ordinadors i a Internet, i el d'un aparell d'última tecnologia que distreu l'atenció del joves.

A més aquest nou mètode permet simpatitzar molt més el professor amb l'alumne, i, a més, per l'escola i l'administració, l'aprenentage d'aquest aparell deix de ésser al seu càrrec ja que si li donem un mòbil a qualsevol jove, en poques hores, el jove ens pot fer tota una classe magistral sobre què, quines aplicacions té o es poden descarregar, les seves funcions i com pot funcionar, en un temps rècord, i que sense tenir cap tipus d'idea, n'aprèn molt més ràpid que un adult.

UNA NOVA FORMA D'APRENENTATGE

Una nova forma d'aprenentatge ha arribat a les aules. 

Coneixeu les PDI?Com funcionen?

En aquesta entrada us explicarem una nova eina d'aprenentatge, les PDI. 

Infants manipulant la PDI

S'anomenen PDI  a les noves pissarres digitals interactives. És un sistema tecnològic integrat per un ordinador (el qual ha de estar connectat a Internet), un videoprojector que serveix per projectar sobre una pissarra blanca continguts. 

Cada vegada són més les escoles que han incorporat aquesta eina a les seves clases d'aprenentatge...però com creieu que afecta pares i alumnes?

Els alumnes estàn molt més atents, participen molt més i per a ells és una forma divertida d'aprendre. Les classes són molt més actives i d'aquesta forma potenciem l'escolta, la participació a l'aula i també l'interès dels alumnes per apendre. Són més llamatives, s'afavoreix el treball en equip i es col·labora molt més. Per exemple alhora de presentar un treball amb una PDI, farem que la presentació d'un treball sigui més vistosa i aixì els alumnes estiguin molt més interessats pel que els seus companys expliquen. 

AVANTATGES que tenen les PDI:

Classes més vistoses i atractives.

Augmenta la participació i interacció en les aules.

És una eina que és pot aplicar a qualsevol etapa educativa. (infantil, primària, secundària)

Grabació de tots els moviments que el professor/alumne realitza.

El seu maneig és molt senzill.

És poden portar a terme videoconferències.

Hem trobat una notícia que ens parla  sobre les PDI i la opinió que tenen els nens i pares respecte aquesta nova forma de apendre i la introducció de les pissarres digitals a les aules. 

"El 60 por ciento de los padres cree que las "pizarras digitales", una iniciativa pionera del Gobierno de Aragón, mejora la calidad de la escuela, mientras que el 88 por ciento de los alumnos opina que con los tablet pc aprenden más y el 76 por ciento que participa más en clase".Notícia  

Aquesta notícia ens confirma tot el que hem dit abans sobre el impacte que causen les pissarres digitals a l'aula.

Per tant nosaltres como a educadors/es que volem ser hem de conèixer tot i formar-nos sobre com funciona aquest nou instrument, ja que en un futur estem segurs que serà una eina excepcional a les aules.

PER A PARES I ALUMNES

 

Aquí trobareu un recurs que us explica molt bé tant a pares i mares, com a nens i nenes tot relacionat amb les xarxes socials. També us ajuda aprendre com gestionar la vostre informació personal dins les xarxes.

És un recurs més que trobeu a la xarxa entre molts d'altres. Val la pena!

http://prezi.com/gybpcqpzyjns/manual-de-bons-usos-digitals/